跨文化交际—学术素养营 (26TQSSY )
跨文化交际—学术素养营
2026 Summer School-跨文化交际—学术素养营
招募学生:面向希望提升国际交流能力与学术语言素养的学生(根据学生水平分层进行学习活动安排)。
课时总数:20课时
培养目标:
² 能够围绕不同文化背景下的熟悉话题,用清晰、得体的书面语言表达观点与感受;
² 能够在模拟或真实的跨文化场景中,自然、连贯地完成问候、介绍、邀请、讨论等交际任务;
² 具备理解来自不同文化背景的多类型语篇(如通知、邮件、短文、观点类文章)的能力,并能识别其中的文化信息;
² 建立对不同文化习俗、沟通风格与价值观念的尊重与理解,提升作为国际交往参与者的基本素养;
² 在为期10天的沉浸式跨文化体验中,保持对多元世界的好奇心、开放态度与持续学习的热情。
营期安排:7月6日-17日;7月20日-31日;8月17日-28日
9:30-11:30
跨文化交际-学术写作
(基础/进阶/高阶)
课程注重培养跨文化视角下的逻辑思维与表达规范,帮助学生在描述现象、比较差异、陈述立场时做到结构清晰、语言得体。引导学生在比较不同文化现象、习俗与价值观念的过程中,学习用书面语言清晰表达观点。结营时,每位学生将完成一份“跨文化观察笔记”作品集。
11:40-13:20
午餐+午休
中午休息
13:30-15:30
跨文化交际-口语交际
课程注重培养倾听、回应、澄清与协商等交流素养,帮助学生在面对不同文化伙伴时自信开口、有效互动。引导学生通过问候、介绍、邀请、讨论、观点交换等主题任务,学生将掌握不同文化背景下的沟通礼仪与表达策略。
15:40-17:40
跨文化交际-专项(K/P)
课程围绕家庭、学校、旅行、节日、社会交往等真实跨文化场景,系统拓展话题词汇与常用表达方式。通过情景对话、短文理解、信息转述与观点表达等任务,帮助学生在不同文化语境中准确获取信息、清晰表达想法、得体参与交流。课程注重培养话题覆盖广度与交际应变能力,为国际交流奠定扎实基础。
17:50-18:30
晚餐
晚餐休息
18:40-20:40
模拟联合国活动
学生活动:模拟各国外交官身份,围绕国际热点议题展开政策辩论、多边谈判与务实磋商。讨论议题覆盖广泛领域,例如:保护濒危动物、绿色能源发展、维护生态平衡、冲突地区儿童接受教育、全球儿童教育公平的数字解决方案等。